Nuevo mecanismo para mejorar la información estadística
Entre los días 26 de agosto y 3 de septiembre integrantes de la Subsecretaría de Planificación concretaron reuniones con todos los jueces y juezas de instrucción de la primera circunscripción para revisar los informes estadísticos sobre las causas existentes en sus juzgados.
Esta actividad se realizó con el objetivo de revisar los datos, verificar la forma en que se está utilizando el sistema y detectar necesidades de parte de los jueces, funcionarios y empleados de los juzgados de instrucción, que puedan ser cubiertas desde las distintas áreas que componen la Subsecretaría.
En ese sentido, integrantes del área de estadística y de la escuela de capacitación tuvieron la oportunidad de ser recibidos y presentar los informes desarrollados por dichos organismos ante cada uno de los jueces y juezas de instrucción de la circunscripción, sus funcionarios y los empleados que se desempeñan en la carga del sistema informático con las causas que ingresan a los juzgados. Estos informes fueron revisados en su totalidad en cada reunión y se identificaron aspectos a trabajar a futuro.
Los informes presentados tuvieron el mismo formato para cada juzgado y versaron sobre tres aspectos identificados como centrales para la toma de decisiones: la cantidad de expedientes ingresados, la clasificación de delitos realizada en cada juzgado y las formas de terminación de los procesos dentro del juzgado.
El diálogo entre los integrantes de cada juzgado y los miembros de la Subsecretaría de Planificación permitió compartir preocupaciones comunes, como así también trazar algunas metas en términos de capacitación y mejora en el trabajo de generación de información estadística.
Dado que la información generada por los juzgados es de importancia esencial para la toma de decisiones, sobre todo en el contexto de la implementación de la reforma procesal penal, esta actividad se realizará en forma periódica para evaluar la situación del sistema, los avances y las necesidades que surgen a partir de los datos concretos.